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督导简报第102期

教育督导办公室  教育督导办公室  2019/4/9 11:01:17

 

     

总 第102 期

 

无锡科技职业学院教育督导办公室编                2019年1月10日

 


   

督导动态

我校召开麦可思报告解读会

督导月报

12月份督导检查情况反馈

12月份学生信息员反馈汇总(原始汇总)

 

 

 

 

 

 

督导动态

我校召开麦可思报告解读会

1月4日下午,我校在博远楼报告厅组织召开麦可思报告解读会,麦可思研究院咨询师关键受邀来校进行报告解读,会议由督导办主任李华主持,校领导,各行政部门和二级学院基层以上干部,各教学团队、专业和课程团队负责人参加了此次会议。

会前,瞿立新副院长对会议作了动员,他强调了开展第三方评价的重要作用,也提出为了进一步增强数据信度和效度,在后期与麦可思合作中要抓好数据源头,组织好学生答题,结合我校实际调整指标体系。同时要求各二级学院在解读会后,针对本学院情况撰写分析报告,通过数据对比找出问题,提出解决对策。

我校在2017年底通过政府采购引进麦可思数据公司对生源质量、学生成长、应届毕业生、中期毕业生、教学质量、用人单位和师资保障七个模块开展质量监测和评价。此次,专家主要综合2017届毕业生、2013届毕业生中期发展、2017级生源及招生、2015-2017级学生成长、教学过程、用人单位和师资保障七个方面的质量评价报告进行解读。关研究员首先介绍了高等院校质量监测的途径和手段,然后采用从“出口”到“入口”倒推的方式,从培养结果、培养过程和生源情况,分析了我校人才培养过程中的亮点和有待提高的方面,针对数据反映出来的一些的问题提出了自己的思考和合理化建议,为我校教学改革、教学质量提升、师资队伍建设、学生管理工作、就业指导工作及后勤服务工作指明了改进的方向。

李华主任认为本次会议让全体教师了解了我校在发展过程中的优势和不足,对推进我校教学质量诊断与改进工作,完善我校内部质量保证体系具有十分重要的意义。她主要谈了两点体会,一是各个部门负责人从思想上要高度重视,要深化对数据的解读,对照每个专业信息,仔细解读数据背后的深刻内涵,找准问题,正视问题,对异常数据深入剖析问题原因,改进工作。二是总结第一次做第三方评价的经验,提高第三方评价质量。各二级学院要让学生了解评价指标内涵,提交符合实际的答案,用真实客观的数据和评价结果来指导和推动学校诊断与改进工作。

督导月报

12月份督导检查情况反馈

第14周:学生出勤情况好转,合班大课情况稍差。12月3日第一节G608应电1702迟到10人,K205教室动漫1701缺7人,K220动漫1702缺4人。其中K205动漫1701学生大多在看手机,桌上有牛奶面包豆浆等, K220动漫1702有学生手机打游戏。12月3日和7日个别老师上课迟到,已通报。12月3日第一节K205地上脏,12月7日第一节C108、C212卫生差,垃圾多。

第15周:12月10日第1节C楼走廊很多迟到学生,d楼实训教室还是有学生带早餐进去,12月11日第1节E308会计(海本)软件(海本)1701应到8人实到1人, F105人管1802应到27人    实到19人。12月11日第3节C408物管1701-02学生迟到10人。12月14日第1节E303、E309有学生迟到10分钟,会展1702三个学生,模具1801 两位学生都迟到10-15分钟。d楼实训教室还是有学生带早餐进去。12月14日第1节 D109卫生很差。

第16周:12月17日第1节E310电气1701-02两个学生迟到12分钟,E108人管1702应到37,实到10人。12月18日第1节C117、C118都有10几个学生迟到。12月19日第3节K220编导1701应到42学生实到18人。12月20日第1节E404社管1701迟到较多。机房有的学生用电脑看电影,玩游戏。k楼教室学生带餐,饮料等进教室,教师没有管理。G509机器人1801-02学生太多(62),几个学生合用一台电脑。有些教室又出现垃圾遍地的情况。

12月份学生信息员反馈汇总(原始汇总)(具体见督导通报)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

发送:校领导、各处室部所(中心)、二级学院      2019年第一期(总第102期)

无锡科技职业学院教育督导办公室                        2019年1月10日印发



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